Aktualności

          • Szlakiem renesansu

          • Święty Augustyn mawiał - Świat jest jak książka. Ci, którzy nie podróżują, czytają jedynie pierwszą stronę. Jednakże uczniowie klas: 1c, 1OPW i 3c, w ostatnim czasie tych kart książkowego świata przeczytali znacznie więcej.

            31

            Otóż w dniach 01-03.06. 2026 r. - wraz ze swoimi wychowawcami i opiekunami: p. Wiolettą Sosnecką, p. Olgą Kaletą i p. Piotrem Witkowskim – młodzi i ciekawi świata podróżnicy, udali się do malowniczych miast naszego kraju.

            Podróż swą zaczęliśmy od Lublina i zwiedzania Wzgórza Zamkowego z gotycką Kaplicą Trójcy Świętej. Następnie spacer z Placu Łokietka przez Bramę Krakowską w pozostałościach dawnych murów obronnych na odrestaurowane Stare Miasto, które zachwyca mnogością barwnych renesansowych i klasycystycznych kamieniczek oraz przytulnych kafejek. Zwiedziliśmy również Bazylikę  Ojców Dominikanów, Archikatedrę św. Jana Chrzciciela i św. Jana Ewangelisty.

            Późnym popołudniem wyruszyliśmy w stronę Zamościa do hotelu Renesans, w którym gościliśmy przez dwie doby.

            Kolejny dzień rozpoczęliśmy od zwiedzania Zamościa, zwanego perłą renesansu, nastepnie udaliśmy się do Szczebrzeszyna - miejscowości leżącej na terenie Szczebrzeszyńskiego Parku Krajobrazowego, będącego w bezpośrednim sąsiedztwie Roztoczańskiego Parku Narodowego. To właśnie tam znajduje sie najsłynniejszy, drewniany pomnik owada grającego na skrzypcach, który stoi u podnóża Góry Zamkowej, a drugi wykonany z brązu, zdobi miejski rynek przed Ratuszem.

            Kolejnym punktem było malownicze Roztocze i jego turystyczna stolica, czyli Zieleniec, w którym między innymi podziwialiśmy barokowy kościół św. Jana Nepomucena postawiony bezpośrednio na wodzie.

            Wieczorem udaliśmy się do hotelu, a po obiadokolacji na wieczorny spacer, bowiem Zamość zachwyca również wieczorna porą.

            Ostatnim etapem naszej wycieczki był Sandomierz. Świadectwem tysiącletniej historii miasta jest ponad 120 znajdujących się tu zabytków, a o uroku tego miejsca decyduje także malownicze położenie na nadwiślańskiej skarpie i wyjątkowy klimat ujmujących uliczek i zaułków, a także  wąwóz królowej Jadwigi - naturalny, stromy wąwóz lessowy o ścianach sięgających 10 metrów, czy świat ojca Mateusza.

            Podróż szlakiem renesansowych miast  była dla wszystkich lekcją geografii, przyrody i historii. W pamięci pozostały mądre przekazy przewodników, niezapomniane chwile w promieniach słońca, a w sercach tysiące zdjęć.

            (WS)

          • Czeska przygoda 3a i 3e

          • W dniach 01.-03.06.2026 uczniowie naszej szkoły z 3a i 3e odkrywali piękno Czech.

            Tak opisują swój pobyt:

            73

            Pierwszy dzień naszej klasowej wycieczki spędziliśmy w Skalnym Mieście w Adrspach, gdzie przechadzaliśmy się zielonym szklakiem wśród zachwycających formacji skalnych, podziwialiśmy oszałamiającą przyrodę, zapierające dech widoki, by na koniec popłynąć „Titanickiem” i bezpiecznie dobić do brzegu czeskiej stolicy.

            Dwa kolejne dni spędziliśmy w Pradze.  W trakcie piętnastokilometrowego spaceru zaułkami monumentalnego miasta dotarliśmy do królewskich Hradczan, widzieliśmy Salę Władysławowską, wstąpiliśmy do Kościoła św. Jerzego, podziwialiśmy Złotą Uliczkę, przeszliśmy ogrodami królewskimi i  ogrodami Wallensteina, Mostem Manesa do Starego Miasta. Zatrzymaliśmy się na Moście Karola, a potem na  Wyspie Kampa podziwialiśmy sztukę David Cernego – czeskiego artysty.

            Ostatniego dnia w Czechach zobaczyliśmy praski, secesyjny dworzec z trójwymiarowym pomnikiem upamiętniającym ostatnie pożegnanie żydowskich dzieci z rodzicami uratowanych od zagłady przez Nicholasa Wintona - brytyjskiego maklera, który tuż przed wybuchem II wojny światowej wywiózł 669 żydowskich dzieci z okupowanej przez nazistów Czechosłowacji. Wrażenie zrobiły na nas pomnik św. Wacława siedzącego na martwym, odwróconym koniu w praskiej Lucernie w ujęciu Davida Cernego oraz ruchoma instalacja - głowa Franza Kafki - czeskiego pisarza, poety i felietonisty. Zwieńczeniem naszego pobytu w Pradze był spacer przy imponującym Muzeum Narodowym, przez plac Józefa Jungmanna na granicy Starego i Nowego Miasta. Widzieliśmy Kaplicę Betlejemską, gdzie Jan Hus głosił swoje wykłady, a w dzielnicy żydowskiej najstarszą w Europie synagogę.

            Do Polski wróciliśmy pełni wrażeń, jeszcze bardziej zintegrowani i z pewnością długo będziemy wspominać nasz wyjazd.

            (ASA)

          • Dzień kreatywności

          • 27 maja nasza szkoła obudziła kreatywność i pozytywną energię. Choć dopiero się rozkręcamy, trzeba przyznać jedno – wystartowaliśmy naprawdę stylowo.

            Na uczniów czekał konkurs na najbardziej gustowny, casualowy i kreatywny szkolny outfit, a co najlepsze – nauczyciele również pokazali swoją kreatywność i świetne pomysły na stylizacje.

            Nie zabrakło także kolorowych kredowych dzieł, mnóstwa uśmiechu i świetnej atmosfery. To był dzień pełen kreatywności, dobrej zabawy i pozytywnej energii.

            (MOSz)

          • Tatrzańska wyprawa pierwszaków – Zakopane, góry i integracja

          • W dniach 20–22.05.2026 klasy pierwsze 1a, 1b i 1d wraz z wychowawcami: p. Justyną Garus-Kępa, p. Karoliną Wysowską, p. Justyną Skowron oraz pedagogiem szkolnym p. Aleksandrą Desperak uczestniczyły w wycieczce w Tatry i do Zakopanego.

            71

            Program wyjazdu był bardzo różnorodny i obejmował atrakcje krajoznawcze, przyrodnicze oraz integracyjne.

            Dzień 1 – Zakopane i Gubałówka
            Pierwszy dzień rozpoczął się zwiedzaniem Zakopanego. Uczniowie spacerowali po mieście i odwiedzili znane Krupówki. Następnie wjechali kolejką na Gubałówkę, skąd mogli podziwiać piękną panoramę Tatr. Kolejnym punktem było przejście w kierunku Butorowego Wierchu. W drodze do noclegu w Kościelisku grupa zatrzymała się przy Sanktuarium Matki Bożej Fatimskiej na Krzeptówkach.

            Dzień 2 – Doliny tatrzańskie i relaks
            Drugiego dnia uczniowie wyruszyli do Doliny Kościeliskiej, gdzie przeszli trasę do Wąwozu Kraków. Popołudnie spędzili na odpoczynku i relaksie na Termach Chochołowskich, a wieczorem odbyła się dyskoteka integracyjna, która była świetną okazją do wspólnej zabawy i integracji.

            Dzień 3 – tradycje Podhala i powrót
            Ostatni dzień upłynął pod znakiem tradycji. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach w Muzeum Oscypka, gdzie mogli zobaczyć, jak powstaje tradycyjny ser góralski, a nawet spróbować własnych sił w jego wyrabianiu. Po zajęciach wyruszyli w drogę powrotną. 

             

            Wycieczka była świetną okazją do poznania piękna Tatr, lokalnej kultury oraz integracji klas pierwszych, a przy tym dostarczyła wielu wspólnych i pozytywnych doświadczeń.  

            (DS)

          • „W rytmie bezpiecznych dróg”

          • 19 maja uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wydarzeniu profilaktyczno-edukacyjnym pn. „W rytmie bezpiecznych dróg”, które odbyło się w Hali Sportowej Powiatu Kłobuckiego przy Zespole Szkół Nr 1 w Kłobucku. Kampania została zorganizowana przez Wydział Ruchu Drogowego Komendy Wojewódzkiej Policji w Katowicach we współpracy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Śląskiego.

            Celem przedsięwzięcia było zwiększenie świadomości młodzieży na temat zagrożeń, z jakimi mogą spotkać się zarówno w codziennym życiu, jak i w przestrzeni internetowej. W trakcie spotkania uczniowie uczestniczyli w seminariach edukacyjno-profilaktycznych prowadzonych przez specjalistów oraz przedstawicieli służb odpowiedzialnych za bezpieczeństwo. Poruszono wiele ważnych i aktualnych tematów dotyczących bezpieczeństwa młodych ludzi.

            Szczególną uwagę poświęcono problemowi wypadków drogowych oraz konsekwencjom nieodpowiedzialnych zachowań uczestników ruchu drogowego. Uczniowie mogli dowiedzieć się, jak ważne jest przestrzeganie przepisów, rozwaga oraz odpowiedzialność za siebie i innych. Omówiono również zagrożenia związane z hejtem w Internecie, cyberprzemocą oraz negatywnym wpływem mediów społecznościowych. Prelegenci zwrócili uwagę na problem przemocy rówieśniczej, uzależnień oraz presji wywieranej przez grupę, podkreślając znaczenie wzajemnego szacunku, empatii i umiejętności podejmowania właściwych decyzji.

            Spotkanie miało nie tylko charakter edukacyjny, ale również profilaktyczny i wychowawczy. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w prelekcjach, z zainteresowaniem słuchali wystąpień oraz mieli możliwość refleksji nad własnym bezpieczeństwem i odpowiedzialnością za swoje zachowanie.

            Zwieńczeniem wydarzenia był koncert duetu Alien x Majtis, który spotkał się z dużym entuzjazmem uczestników. Występ artystów stanowił atrakcyjne podsumowanie całego przedsięwzięcia i dostarczył młodzieży wielu pozytywnych emocji.

            Udział w wydarzeniu był dla uczniów cennym doświadczeniem, które pozwoliło poszerzyć wiedzę na temat bezpieczeństwa, zagrożeń współczesnego świata oraz sposobów radzenia sobie w trudnych sytuacjach.

          • Wyróżnienie dla SkorupkaTV

          • Uczniowie III LO w Kłobucku z zespołu filmowego SkorupkaTV uczestniczyli w miniony czwartek 07.05. w Gali Finałowej programu profilaktycznego „#włączmyślenie – Bezpieczna Sieć”, zorganizowanej przez Komendę Powiatową Policji w Kłobucku w Gminnym Ośrodku Kultury we Wręczycy Wielkiej.

            Podczas wydarzenia podsumowano działania związane z bezpieczeństwem w sieci oraz odpowiedzialnym korzystaniem z nowych technologii. W programie gali znalazło się m.in. wręczenie nagród uczestnikom przeglądu literackiego „Bajkowy Cyberświat ze Sznupkiem”, prelekcja dotycząca zagrożeń internetowych oraz część artystyczna przygotowana przez uczniów i lokalne organizacje.

            Miło nam poinformować, że zespół filmowy SkorupkaTV został wyróżniony jako partner programu. Nasi uczniowie przygotowali relacje filmowe z wydarzeń programu oraz przeprowadzili wywiady z prelegentami i zaproszonymi gośćmi.

            Serdecznie gratulujemy zespołowi profesjonalnej pracy dziennikarskiej, zaangażowania oraz świetnego przygotowania materiałów filmowych.

            (DS)

          • Życzenia dla Maturzystów 2026

          • Drodzy Maturzyści!

            Życzymy Wam jasnego i otwartego umysłu, lekkiego pióra, kreatywnego wykorzystania wiedzy i umiejętności, które nabyliście w szkole, a także wiary w siebie, opanowania stresu i… szczęścia – słowem POWODZENIA NA MATURZE!

          • Pożegnanie Maturzystów

          • 24 kwietnia 2026 roku w murach naszej szkoły odbyła się uroczysta akademia Pożegnania Absolwentów Szkoły 2025/2026 przygotowana przez klasy 3a i 3e.

            328

            W podniosłej uroczystości wzięli udział zaproszeni goście:

            • pan Henryk Kiepura - Poseł na Sejm RP, Wiceminister Edukacji Narodowej,
            • pan Dariusz Pilśniak - Starosta Kłobucki,
            • pani Karina Stępień – Przewodnicząca Prezydium Rady Rodziców przy Zespole Szkół nr 3 w Kłobucku,
            • pani Katarzyna Knop – Zastępca Przewodniczącej Prezydium Rady Rodziców przy Zespole Szkół nr 3 w Kłobucku,
            • Rodzice tegorocznych maturzystów.

            Drodzy Abiturienci, życzymy Wam, by każda droga, jaką obierzecie była pełna wyzwań, pozytywnych wrażeń, a nowo zawarte znajomości i przyjaźnie okazały się szczere. Nowi nauczyciele - profesorowie niech będą pełni pasji, a także zrozumienia, a przełożeni w pracy motywujący i sprawiedliwi.

            Mamy nadzieję, że będziecie często wracać myślami do lat szkolnych, do wspólnych chwil spędzonych w naszym liceum. Tu spędziliście przecież część swojego życia, tu przeżywaliście radość sukcesów i gorycz porażek. Z pewnością te cztery lata były dla Was pełne niezapomnianych momentów. Na pewno każdy z Was ma ich wiele w swojej kolekcji.

            Powodzenia na nowym etapie życia!

            Dyrekcja, wychowawcy, nauczyciele, pracownicy administracji i obsługi szkoły oraz uczniowie klas I-III naszego liceum

            (ASA)

          • Polsko-niemiecka wymiana młodzieży w Hamburgu

          • Po raz kolejny Polsko-Niemiecka Współpraca Młodzieży wsparła finansowo międzynarodowy projekt realizowany przez naszych licealistów i ich niemieckich rówieśników z DBG Metzingen w ramach programu dotacji spotkań młodzieży PNWM.

            Tegoroczny projekt odbył się po hasłem „Hamburg wszystkimi zmysłami” w dniach od 13 do 17 kwietnia 2026 roku w największym mieście portowym Niemiec.

            Tegoroczny projekt miał na celu:

            - zintegrowanie grupy polsko-niemieckiej poprzez wspólne zabawy integracyjne, wspólne rozgrywki sportowe i gry zespołowe, wspólne zwiedzanie, możliwość spędzania wspólnie czasu podczas posiłków w grupach międzynarodowych, wspólne wykonywanie zadań w terenie;

            - pogłębienie motywacji polskich i niemieckich uczniów do pokojowego i tolerancyjnego, otwartego na różnorodność  podejścia do siebie nawzajem; 

            - poszerzenie wiedzy o kraju sąsiada i jego kulturze poprzez przygotowanie wieczorów narodowych, wizytę w filharmonii i rejs statkiem po porcie;

            - poznanie świata ludzi niewidomych i niesłyszących oraz wyostrzenie zmysłów wśród przypraw świata;

            - zachęcenie uczestników do bycia otwartym na różnorodność kulturową, światopoglądową grupy partnerskiej, na rzecz wspólnej europejskiej przyszłości, lepszego wzajemnego poznawania się i porozumienia narodów;

            - rozbudzenie motywacji do nauki języków obcych.

             

            Podczas projektu młodzież otrzymała szansę na rozwijanie się w duchu przyjaźni, tolerancji i współpracy.

             

            Dziękujemy PNWM za okazane wsparcie.

            (ASA)

          • V Ogólnopolski Konkurs z Anatomii i Fizjologii Człowieka "Medicus"

          • W czwartek 23  kwietnia uczniowie klasy 4b i 3b1 wzięli udział w w V edycji Ogólnopolskiego Konkursu z Anatomii i Fizjologii Człowieka "Medicus". Konkurs odbył się w budynku Uniwersytetu Humanistyczno – Przyrodniczego im. Jana Długosza pod patronatem VII Liceum Ogólnokształcącego im. M. Kopernika oraz Wydziału Nauk Ścisłych, Przyrodniczych i Technicznych Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie. Celem konkursu  było pogłębienie wiedzy z zakresu budowy anatomicznej człowieka i zachodzących w nim procesów fizjologicznych oraz  rozwijanie zainteresowań uczniów.

            Uczestnictwo w takim przedsięwzięciu motywuje uczniów do dalszej nauki biologii i rozwijaniu zainteresowań związanych z medycyną oraz naukami przyrodniczymi. Jest cennym doświadczeniem dzięki któremu można sprawdzić swoje umiejętności, porównać poziom wiedzy z innymi uczestnikami.

            Wszyscy uczniowie naszej szkoły starali się zaprezentować z jak najlepszej strony, ale na szczególne wyróżnienie zasługuje Ania Machudera z klasy 4b, która zajęła w konkursie III-cie miejsce. Wszystkim uczestnikom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            (JGK)